EN ESTE VÍDEO REPASAREMOS LA FORMA DE HACER NÚMERO CON LA PLASTILINA.
https://youtu.be/UgNkDKAkl0g
NO OLVIDAR PROPORCIONARLE AL NIÑO MATERIAL CONCRETO Y PERMITIRLE QUE JUEGUE FORMANDO GRUPOS CON LOS OBJETOS, CONTANDO CUANTOS ELEMENTOS HAY EN CADA GRUPO.
La convivencia con tu hijo, promueve el fortalecimiento de un vínculo afectivo, factor importante para favorecer su desarrollo, aprendizaje y relaciones con otras personas. https://youtu.be/dU_U5NwXAOY
AMIGUITOS: DESPUÉS DE VER EL VÍDEO ME APRENDO LA SIGUIENTE ORACIÓN
- COLOREAR LA LÁMINA DE LA FAMILIA.
Gracias
Gracias, Padre Dios, por mi hogar
Tú lo hiciste lindo para mí
en el soy feliz.
Yo te amo y te doy gracias
por tan hermoso regalo.
Protégemos, por favor,
y cuida de nosotros cada día
para que crezcamos en unión contigo.
Amén.
DIMENSIÓN ÉTICA.
La visita de Rata y Ratón.
Cuando Conejo y Coneja invitaron a Rata y Ratón a pasar el día, no pensaron que se lo iban a tomar tan al pie de la letra.
- ¿A qué hora llegaréis a casa? - preguntó Conejo.
- No tenemos nada que hacer. Llegaremos sobre las diez de la mañana - contestó Rata.
- ¿Sobre las diez de la mañana? ¿No os parece un poco pronto? - repitió Coneja mirando a Conejo, poniéndose bizca.
Coneja miró a Conejo poniéndose de nuevo bizca y dijo:
- ¡Está bien! La comida está preparada.
Mientras Coneja atendía a los invitados, Conejo puso la mesa y repartió la comida.
Como no se levantaban, llegada la hora de cenar, Conejo dijo:
- ¡Voy a poner algo de cenar! - a lo que los invitados asintieron felices.
Cerca de la medianoche Ratón y Ratona dijeron que se les hacía tarde y comenzaron a despedirse. Al salir por la puerta dijeron:
- ¡Volveremos!
Y esta vez fue Conejo el que se puso bizco.
DESPUÉS DE ESCUCHAR EL CUENTO QUE MIS PAPITOS ME HAN LEÍDO RESPONDO LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
¿Quiénes fueron a la casa de Conejo y Coneja? ¿Los invitadosllegaron tarde? ¿Quisieron ir a dar un paseo? ¿Al final se fueron de la casa de Conejo y Coneja o se quedaron a dormir? - HACER EL DIBUJO DEL CUENTO DIMENSIÓN ARTÍSTICA - COLOREAR LA CASA. - PEGAR HOJAS DE PLANTA SECAS EN EL TECHO.
- CON MATERIAL DE DESECHO DECORAR LA CASA.
AMIGUITOS: CON LA AYUDA DE MIS PAPITOS ME APRENDO ESTA ORACIÓN-
MI CUERPO ES UN TEMPLO
TE DOY GRACIAS, SEÑOR, POR MI CUERPO
PORQUE CON ÉL PUEDO JUGAR,
ACARICIAR Y ABRAZAR
A LOS DEMÁS.
TE PROMETO CUIDARLO
Y HACER CON ÉL
COSAS QUE TE AGRADEN.
¡PROTÉJEME, PADRE DIOS!
AMEN
TRABAJO MANUAL: PEGAR EN CARTULINA, COLOREAR, RECORTAR Y ARMAR EL CUERPO DEL MUÑECO DE MADERA.
DIMENSION ETICA
Las conejitas que no sabían respetar. Cuento sobre el respeto para niños
Había una vez un conejo que se llamaba Serapio. Él vivía en lo más alto de una montaña con sus nietas Serafina y Séfora. Serapio era un conejo bueno y muy respetuoso con todos los animales de la montaña y por ello lo apreciaban mucho. Pero sus nietas eran diferentes: no sabían lo que era el respeto a los demás.
Serapio siempre pedía disculpas por lo que ellas hacían. Cada vez que ellas salían a pasear, Serafina se burlaba: 'Pero mira que fea está esa oveja. Y mira la nariz del toro'. 'Sí, mira qué feos son', respondía Séfora delante de los otros animalitos. Y así se la pasaban molestando a los demás, todos los días.
Un día, cansado el abuelo de la mala conducta de sus nietas (que por más que les enseñaba, no se corregían), se le ocurrió algo para hacerlas entender y les dijo: 'Vamos a practicar un juego en donde cada una tendrá un cuaderno. En él escribirán la palabra disculpas, cada vez que le falten el respeto a alguien. Ganará la que escriba menos esa palabra'.
'Está bien abuelo, juguemos', respondieron al mismo tiempo. Cuando Séfora le faltaba el respeto a alguien, Serafina le hacía acordar del juego y hacía que escriba en su cuaderno la palabra disculpas (porque así Séfora tendría más palabras y perdería el juego).
De igual forma Séfora le hacía acordar a Serafina cuando le faltaba el respeto a alguien. Pasaron los días y hartas de escribir, las dos se pusieron a conversar: '¿No sería mejor que ya no le faltemos el respeto a la gente? Así ya no sería necesario pedir disculpas'.
Llegó el momento en que Serapio tuvo que felicitar a ambas porque ya no tenían quejas de los vecinos. Les pidió a las conejitas que borraran poco a poco todo lo escrito hasta que sus cuadernos quedaran como nuevos.
Las conejitas se sintieron muy tristes porque vieron que era imposible que las hojas del cuaderno quedaran como antes. Se lo contaron al abuelo y él les dijo: 'Del mismo modo queda el corazón de una persona a la que le faltamos el respeto. Queda marcado y por más que pidamos disculpas, las huellas no se borran por completo. Por eso recuerden debemos respetar a los demás así como nos gustaría que nos respeten a nosotros'.
DESPUÉS DE ESCUCHAR EL CUENTO QUE MIS PAPITOS ME HAN LEÍDO RESPONDO LO SIGUIENTE:
1 Serapio era el papá de Serafina y Séfora.
- Las conejitas aprendieron que pedir disculpas lo soluciona todo y por ello no es importante aprender a respetar.
- En este cuento se dice que solo debemos respetar a nuestros padres y maestros.
- Finalmente, las conejitas se dan cuenta de que las heridas provocadas por las burlas no se llegan a borrar del todo.
2. Describe a los personajes según lo que habéis leído en la historia.
REPASEMOS LOS NÚMEROS CON EL CUENTO LOS 10 RATONES Y UN GATO
https://youtu.be/LsE1ZbxyE_U
UNIR NÚMEROS Y COLOREAR
ANTES DE REALIZAR ESTA ACTIVIDAD:
PROPORCIONARLE AL NIÑO MATERIAL CONCRETO COMO: PIEDRAS. FICHAS, GRANOS DE FRIJOLES, LENTEJAS, PALITOS ETC, PARA QUE FORMEN GRUPOS Y CUENTAS LAS CANTIDADES.
PREGUNTARLES POR LAS CANTIDADES, DÓNDE HAY MÁS, DÓNDE HAY MENOS.
EJERCICIOS DE PSICOMOTRICIDAD EN CASA Los niños necesitan ir al parque, jugar con otros niños y correr libremente, pero por el momento no es posible, pero podemos ayudarles a superar esta cuarentena. Para que estén tranquilos y distraídos en casa debemos tener varias actividades divertidas. Aquí te dejo unas sencillas
https://youtu.be/E9BgJoY_mDE
Lavarnos las manos varias veces al día es importante para prevenir cualquier enfermedad. Te compartimos los pasos para hacerlo correctamente.
https://youtu.be/h5ALoHKqMLI
Para lograr la desinfección de las manos cuando se tienen las manos contaminadas con secreciones, no están visiblemente limpias o cuando se ha utilizado ..
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Crear una rutina preventiva ¡es divertido! porque lavarse las manos es un plan de todos.
AMIGUITOS Y EMPEZAREMOS LA SEMANA CON ESTE HERMOSO CUENTO QUE ME VAN A LEER MIS PAPITOS O ALGÚN MIEMBRO DE LA FAMILIA.
Losvaloresson las reglas de conducta y actitudes según las cuales nos comportarnos y que están de acuerdo con aquello que consideramos correcto. Este cuento, Uga la tortuga, especialmente, fomenta el esfuerzo y la perseverancia.
Además de educar en valores, a través de los cuentos,fábulaso poemas los niños aprenden sobre su entorno, potencian su imaginación, desarrollan la creatividad y generan interés por la lectura. Uga la tortuga. Cuento infantil sobre la perseverancia
- ¡Caramba, todo me sale mal!, se lamenta constantemente Uga, la tortuga.
Y es que no es para menos: siempre llega tarde, es la última en acabar sus tareas, casi nunca consigue premios a la rapidez y, para colmo es una dormilona.
- ¡Esto tiene que cambiar!, se propuso un buen día, harta de que sus compañeros del bosque le recriminaran por su poco esfuerzo al realizar sus tarea Y es que había optado por no intentar siquiera realizar actividades tan sencillas como amontonar hojitas secas caídas de los árboles en otoño, o quitar piedrecitas de camino hacia la charca donde chapoteaban los calurosos días de verano.
- ¿Para qué preocuparme en hacer un trabajo que luego acaban haciendo mis compañeros? Mejor es dedicarme a jugar y a descansar.
- No es una gran idea, dijo una hormiguita. Lo que verdaderamente cuenta no es hacer el trabajo en un tiempo récord; lo importante es acabarlo realizándolo lo mejor que sabes, pues siempre te quedará la recompensa de haberlo conseguido.
No todos los trabajos necesitan de obreros rápidos. Hay labores que requieren tiempo y esfuerzo. Si no lo intentas nunca sabrás lo que eres capaz de hacer, y siempre te quedarás con la duda de si lo hubieras logrados alguna vez.
Por ello, es mejor intentarlo y no conseguirlo que no probar y vivir con la duda. La constancia y la perseverancia son buenas aliadas para conseguir lo que nos proponemos; por ello yo te aconsejo que lo intentes. Hasta te puede sorprender de lo que eres capaz.
- ¡Caramba, hormiguita, me has tocado las fibras! Esto es lo que yo necesitaba: alguien que me ayudara a comprender el valor del esfuerzo; te prometo que lo intentaré.
Pasaron unos días y Uga, la tortuga, se esforzaba en sus quehaceres.
Se sentía feliz consigo misma pues cada día conseguía lo poquito que se proponía porque era consciente de que había hecho todo lo posible por lograrlo.
- He encontrado mi felicidad: lo que importa no es marcarse grandes e imposibles metas, sino acabar todas las pequeñas tareas que contribuyen a lograr grandes fines.
Ayuda a tu hijo a entender el mensaje del cuento, que en este caso, habla de la importancia de esforzarse y perseverar en las tareas para conseguir buenos resultados. Utiliza con tu hijo estas preguntas y reflexiona con su ayuda sobre el cuento de Uga la tortuga:
1. ¿Qué le pasaba a Uga la tortuga? ¿Por qué se metían todos los compañeros del bosque con ella?
